Il Progetto POLO è un intervento rivolto a ragazzi e ragazze che, durante il percorso scolastico obbligatorio, hanno difficoltà a partecipare alle attività di studio proposte ed esprimono maggior interesse verso il fare manuale che la scuola riesce solo parzialmente a soddisfare.

Il Progetto POLO ( Prevenzione, Orientamento, Lavoro, Occupazione) è nato nel 1991 con finanziamenti della Legge n° 390 del 1990 di "prevenzione alle tossico dipendenze".
Ciò che caratterizza il progetto è la dimensione preventiva , orientativa e di accompagnamento nella crescita degli adolescenti, per contrastare la dispersione scolastica e per un inserimento sociale più compiuto e duraturo.
Questo servizio offre la possibilità di frequentare stages presso artigiani, aziende e servizi.
Questi stages hanno lo scopo di orientare i ragazzi al mondo del lavoro e/o iniziarli ad una specifica professione.
La possibilità di partecipare ad essi è realizzata dagli operatori del Progetto, dagli insegnanti (eventualmente da assistenti sociali, psicologi ed educatori) d'intesa con le famiglie e i ragazzi stessi.
Quali i possibili sbocchi?
I ragazzi che hanno partecipato al progetto (al massimo per due mattine alla settimana) possono tornare a scuola perché si è convenuto, fra le parti interessate al progetto, che il percorso costruito intorno a loro ha prodotto tracce di cambiamento, anche nel contesto accoglienza scolastico familare. I ragazzi e le ragazze, che con il sostegno e l'accompagnamento del progetto Polo hanno terminato il percorso dell'obbligo scolastico, si iscrivono a un percorso professionale.
I ragazzi e le ragazze, una volta terminata la scuola dell'obbligo, continuano il progetto Polo finché non maturano le condizioni perché vengano assunti dalle imprese dove hanno svolto gli stages.